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学生发明解决生活难题 机器人能跟着信号走
来源: NOW999 2014-03-10 17:34

昨天早上,市妇女儿童活动中心对外展示了208项青少年创新成果,其中包括用来“解放”双手的透明书夹、能锁定超声波信号的机器人、可悬浮的筷子、能轻松爬楼梯的购物车等,这些小发明的诞生将帮助解决众多生活难题,目前,其中的20多项已经开始申请国家专利。

多功能书夹解放双手

“每天上课或回到家写作业的时候,都得用铅笔盒来把书本压住,同时还要根据需要时不时挪一挪铅笔盒,不让其将字迹盖住。”对此,青岛50中八年级四班的赵恺顺开动了脑筋,仅用几分钟就将该问题解决。为方便备课的老师和写作业的同学将书本固定住,他找了一块透明有机玻璃,将其中心掏空成方框状,宽的一侧还留下了底座,看上去如同被取走了镜片的镜框。把书本翻开来插入到这一多功能书夹,交叉后就自动固定住了,32开或者16开的书本都很适用。

而提及这项小发明的成本,其实也是微不足道的,只需花几块钱买一块有机玻璃对其进行约6分钟的加工,基本就完成了。这项发明重量轻、价格低、透明不挡字,方便老师和学生使用。赵恺顺还和家长和同学们开了玩笑说:“这个东西对于翻书固定很方便,以后可以偷懒省事了。”[page]

机器人能跟着信号走

在本年度青少年科技创新大赛上,还有两名中学生带着一台机器人来参赛,他就是青岛58中的林博森和青岛二中的于冠琳,他也成了全场瞩目的焦点。林博森说道:“我们的创新设计更偏向于是机器人的一种新的使用方式,这项发明创造的核心是对机器人的改造和信息源的制作,此外还有电路程序。”林博森表示,这项科技作品于2013年3月开始构思,至年底才完成。“机器人的工作原理是将超声波信号发射器放置于某个区域内,机器人就会随着信号到达,尤其适用于某些特殊环境的采矿、救援等工作。只要让信号发射器开始进行运作就能够操作机器人来寻找信号源,接着完成各项工作。”该科技作品的另一位发明者于冠琳则做了不少手工活,他表示:“这个机器人的制作过程中有着众多组装环节,尽管是用玩具车来改造的,不过其已将此前的结构全部打散。超声波多用在对水下信号进行定位,在陆地上的使用并不多,用这一方式的信号来对机器人进行导航,能减少许多成本。”

另一方面,在发明创造的展示现场,还有一些发明创造也让人眼前一亮,它们精巧又实用。青岛26中学生赵天鸽发明的 “磁悬浮筷子”目前已提交相关资料申报国家专利。赵天鸽说:“平时,筷子接触到筷桶底部就不是很干净,若使筷子悬浮起来将会更加卫生。”首先,赵天鸽把小磁铁装在了筷子的粗头处,并且在筷桶底部放一块具有较大磁力的铁块,筷子和筷桶磁铁的磁极同极相对,在斥力的作用下便可浮起来,赵天鸽表示:“其实原理并不复杂,人人都可能想到,在生产筷子时只需直接扣上小磁铁,外观上也就更好看啦。”[page]

发明应该重原理轻组装

不过又一个现状却不得不面对,举办了多年的青少年科技创新大赛,中小学生发明创造的“原创性”却有了一定程度的下降。一直以来,中小学生的小发明小创造都意于通过某一种或多种原理来帮助解决生活中的某些难题。不过近年来,有一些学生的发明创造重于改进或组装,这和电子产品的普及有着一定的关联。对此,专利分析表示,每年举办的青少年科技大赛初赛都有一大批改进型的产品,东西原先就有的,只是进行了微调,增加了某种功能,不是本质上的原始创新,只可算是改进。老师和家长在引导中小学生进行发明创造的时候,要更加注重于运用科学原理而非单纯的组装。

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